Diploma de Especialización en Elearning

Programa

TopFormacion ha seleccionado de entre 446 Cursos Formación ,este Curso para ti. El Diploma de Especialización en E-learning se imparte en modalidad ONLINE. La docencia a través de entornos digitales va más allá de un buen uso de la tecnología. La realidad es mucho más compleja y exige que el profesor conozca, domine e integre dicha complejidad. Con este programa vas a adquirir una visión global, completa y estratégica del elearning, además de desarrollar una actitud positiva y crítica sobre este ámbito. Adquirirás una sólida base metodológica para el ejercicio de la enseñanza online. Aprenderás a optimizar las tecnologías educativas a través de la adquisición y mejora de las competencias digitales necesarias para desarrollar tu labor docente y podrás aplicar estos conocimientos, competencias y actitudes tanto en entornos virtuales como híbridos, es decir, aquellos que combinan la enseñanza presencial con el uso de tecnologías digitales. En definitiva, con este programas vas a dominar aspectos tecnológicos y metodológicos, además de áreas tan importantes como la narrativa y la oratoria digital o el eLaw (Derecho aplicado al elearning). Incluye: Contenidos del curso, tutorización, dinamización, evaluaciones formativas, foros y debates. Ámbito formativo: -Entornos tecnológicos de aprendizaje -Metodologías elearning y blearning -Tecnologías educativas -Estrategias educativas -Modelos de aprendizaje adaptativo y colaborativo -Recursos y herramientas digitales -Narrativa digital -Oratoria en escenarios digitales -Derecho en elearning -Pensamiento crítico e innovación Metodología: Este programa se ha diseñado con el enfoque metodológico de Global Campus Nebrija. Sigue una pedagogía muy práctica (learning by doing), orientada al ejercicio de la docencia y al desarrollo del sentido crítico, la reflexión y la autonomía. Se desarrolla en modalidad online. El alumno adquiere todo el protagonismo en un modelo en el que el profesor es la guía que orienta a nivel teórico, metodológico, práctico y bibliográfico. Se fomenta el aprendizaje activo y participativo del estudiante a través de foros, tutorizaciones (individuales y grupales), evaluaciones formativas (autoevaluaciones y actividades) y proyectos. El alumno dispondrá siempre de retroalimentación cualitativa y cuantitativa por parte del docente.

Requisitos

Profesionales de la educación, estudiantes, profesionales gestores de la formación en empresas.

Destinatarios

-Profesionales de la educación (docentes, pedagogos, psicopedagogos, dinamizadores, diseñadores de contenido, etc.) -Estudiantes (Educación, Profesorado, Educación Bilingüe, Enseñanza de Español) -Profesionales gestores de la formación en empresas (elearning corporativo y/o universidades corporativas)

Objetivos

-Adquirir los conocimientos teóricos, habilidades y actitudes necesarias para ejercer la profesión docente en la modalidad online y blended -Potenciar una actitud positiva y crítica hacia la enseñanza online y blended -Conocer a nivel avanzado la enseñanza online y blended, características, necesidades y retos -Capacidad para elaborar estrategias educativas en la modalidad online -Potenciar la colaboración con los demás profesionales del ámbito educativo -Favorecer la comprensión de las relaciones existentes entre las metodologías de aprendizaje, el contexto y las características del grupo-clase y alumno -Aplicar métodos de investigación a la resolución de problemas concretos en el ámbito la enseñanza a distancia -Conocer y saber aplicar las opciones tecnológicas para la acción docente -Saber aplicar los principios de la narrativa y la oratoria en los escenarios virtuales -Conocer los aspectos más relevantes del derecho en el elearning

Temario

Metodologías integrativas Introducción: e-Learning, b-Learning, m-Learning, t-learning, PLE. Teorías de aprendizaje aplicadas. Diseño instruccional y estrategias didácticas Obligatoria 6 Plataformas y Tecnología Learning Management Systems. Herramientas de autor: diseño de contenidos y edición de videos. Usabilidad y accesibilidad. Realidad aumentada, ludificación y nuevas tendencias Obligatoria 6 Narrativa digital Generación de ideas y herramientas de uso. Tipos de discursos en digital. Storytelling. La elección de palabras. Tipografía y normas de estilo Referencias y citas: gestores informáticos de referencias bibliográficas. La revisión del escrito Obligatoria 6 Oratoria en escenarios digitales Elementos esenciales de la oratoria. Características del buen orador. Comunicación Eficaz. Barreras de la comunicación digital. El reto de la comunicación gestual en entornos online. Oratoria emocional: conocer a la audiencia. Elementos secundarios: las pausas y la dramatización. La improvisación. El cuidado de la voz Obligatoria 6 Derecho eLearning (eLaw) Comunidades on-line y e-Legalidad. Protección de Datos. Propiedad intelectual. Licencias. Autoridades de Control. Obligatoria 6 Total créditos 30

Duración

750 horas, 30 ECTS

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