Curso Monitor de Ludotecas

Programa

El Curso Monitor de Ludotecas se imparte en modalidad a distancia.   La actividad lúdica favorece, en la infancia, la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad, convirtiéndose así en una de las actividades recreativas y educativas primordiales. A4 - Formación nace para ofrecer formación especializada a la comunidad empresarial Grupo A4 formación es una empresa, formada por profesionales con una alta experiencia en el sector formación. Nace para ofrecer Formación Continua especializada a la comunidad empresarial, con el propósito de satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los profesionales que deseen desarrollar nuevas capacidades y habilidades, que le permitan alcanzar sus propias metas y objetivos. Reconocimientos del Programa Todos nuestros cursos esta reconocidos por INTCODE. INTERNATIONAL COMMISSION ON DISTANCE EDUCATION es una organización no lucrativa creada en Ginebra (Suiza) en 1997 con el objetivo de promover y mejorar la educación a distancia. Desde 2003, dispone del estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS. La organización agrupa y controla la calidad de las instituciones que se someten voluntariamente a verificación. Está dirigida a todas las instituciones académicas que desarrollan educación a distancia en cualquiera de sus modalidades y niveles.

Destinatarios

Curso destinado a Trabajadores en Activo 

Objetivos

A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en el concepto de grupo, sus técnicas y sus dinámicas, coordinar el desarrollo de los juegos, distinguir diferentes juegos para divertir, educar y que favorezcan la autoestima, así como definir las características de un monitor de Ludotecas y sus conocimientos en primeros auxilios.

Temario

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL 1.Introducción 2.Concepto de Ludoteca 3.Historia de las Ludotecas 4.Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de la Ludoteca 5.Objetivos de las Ludotecas 6.Funciones de las Ludotecas 7.Destinatarios 8.Modelos: Actividades lúdico-educativas 9.Propósitos educativos 10.Hábitos, habilidades y capacidades en una Ludoteca 11.Tipos de Ludotecas TEMA 2. ORGANIZACIÓN DE LUDOTECAS 1.Organización del espacio 2.Organización de los materiales MODULO II. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UNA LUDOTECA TEMA 3. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 1.El jardín maternal TEMA 4. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO 1.Psicopedagogía 2.Aprendizaje 3.Problemas de aprendizaje 4.Áreas del aprendizaje 5.Los trastornos 6.La discapacidad 7.La minusvalía 8.La alteración 9.Síndrome 10.Las necesidades educativas especiales 11.Detección y valoración de las necesidades educativas 12.Integración educativa 13.Formas de integración TEMA 5. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO 1.Historia de los test 2.Los test aplicados en el nivel preescolar 3.Concepto de diagnóstico pedagógico 4.Tipología del diagnóstico 5.El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar TEMA 6. PEDAGOGÍA DEL OCIO 1.Introducción a la pedagogía del ocio 2.Organización del trabajo pedagógico MODULO III: DINÁMICA DE GRUPO TEMA 7. EL GRUPO 1.Concepto de grupo 2.Clasificación de los grupos 3.Estructura del grupo 4.Funciones del grupo 5.Etapas de la formación de los grupos 6.La cohesión del grupo 7.Principios de funcionamiento del grupo TEMA 8. DINÁMICAS Y TÉCNICAS GRUPALES 1.La dinámica de grupos 2.Técnicas de dinámica de grupo MODULO IV: EL JUEGO TEMA 9. EL JUEGO 1.Introducción 2.La importancia del juego 3.Características del juego 4.Tipos de juegos TEMA 10. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN 1.El juego por etapas 2.Teorías del juego 3.El juguete didáctico 4.Juguetes adecuados a las características del desarrollo 5.El papel del educador 6.La socialización a través del juego MODULO V: JUEGO Y DESARROLLO TEMA 11. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL 1.Breve historia de la psicología infantil y estado actual 2.Conceptos básicos en psicología infantil 3.Concepto actual de desarrollo 4.Las dimensiones del desarrollo TEMA 12. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA 1.El niño/a descubre a los otros 2.Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación 3.La escuela como institución socializadora 4.El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social 5.Principales conflictos de la vida en grupo MODULO VI: CLASES DE JUEGOS TEMA 13. DESARROLLO DE JUEGOS 1.Perspectiva psicoevolutiva del juego 2.Juegos dinámicos 3.Juegos de habilidad TEMA 14. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR 1.Contextualización, características y definición de juego 2.El juego educativo. Jugar educando y educar jugando 3.Beneficios y funciones del juego 4.Tipos y clasificación de juegos 5.Elementos que intervienen en un juego 6.Cómo se explica un juego 7.Tipos de juegos 8.Otras actividades y juegos: el cuentacuentos 9.Malabares TEMA 15. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA 1.Juegos que favorecen la autoestima 2.Cuentos para favorecer la autoestima MODULO VII: MONITOR DE LUDOTECAS Y PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS TEMA 16. MONITOR DE LUDOTECAS 1.El monitor/a de Ludotecas 2.Rol del monitor/a de Ludotecas 3.Perfil del monitor/a de Ludotecas 4.Funciones del monitor de Ludotecas TEMA 17. PRIMEROS AUXILIOS 1.Heridas y hemorragias 2.Quemaduras 3.Congelaciones 4.Traumatismos 5.Intoxicaciones y envenenamientos 6.Asfixias 7.Parada cardíaca 8.Alteraciones circulatorias 9.Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales 10.Traumatismos oculares Profesorado El equipo humano lo conforman profesionales con larga experiencia en el sector de la formación a empresas, que junto a un departamento técnico tienen la misión constante de ofrecer a nuestros clientes, de una forma personalizada, la formación más adecuada para su desarrollo profesional. 

Duración

180 horas    Convocatoria Abierta

  • Modalidad:
    Distancia
  • Tipo:
    Curso
  • Precio:
    250€

Comentarios sobre este curso

Cursos relacionados
© 2017 www.buscacursos.com
información sobre el Curso Monitor de Ludotecas ¿Te interesa este curso? Haz click aquí para solicitar más información